Recientemente se ha publicado un estudio sobre la implantación del modelo flipped learning relacionado con con la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato, elaborado por Raúl Santiago y Déborah Martín Rodríguez y llevado a cabo con cincuenta estudiantes de Máster durante el curso pasado. Los resultados de esta investigación han demostrado que el modelo sí refleja un cambio tanto en el modo […]
↧